অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ও উত্তরসমূহ : তৃতীয় অধ্যায়

অনুধাবনমূলক প্রশ্নের উত্তর কীভাবে লিখবে?

⇒ ‘অনুধাবন’ বলতে কোন বিষয়ের অর্থ বোঝার সক্ষমতাকে বোঝায়। এটি হতে পারে কোন তথ্য, নীতিমালা, সূত্র, নিয়ম, পদ্ধতি, প্রক্রিয়া ইত্যাদি বুঝতে পারার সক্ষমতা।

⇒ অনুধাবন স্তর হলো চিন্তন-দক্ষতার দ্বিতীয় স্তর। এই প্রশ্নটি ‘খ’ তে দেয়া থাকে। এধরণের প্রশ্নে সরাসরি পাঠ্যবইয়ের অনুরূপ বিবরণ জানতে চাওয়া হয় না।  তাই শিক্ষার্থীকে বিষয়বস্তু সম্পর্কে নিজের ভাষায় ব্যাখ্যা বা বর্ণনা করতে হবে।

⇒ অনুধাবনমূলক প্রশ্নের নম্বর থাকবে ২। এর মধ্যে জ্ঞানের জন্য ১ ও অনুধাবনের জন্য ১।

⇒ অনুধাবনমূলক প্রশ্নের উত্তর দুই প্যারায় লেখা ভালো। যার প্রথম প্যারায় জ্ঞান অংশের উত্তর ও দ্বিতীয় প্যারায় অনুধাবন অংশের উত্তর।

⇒ অনুধাবনমূলক প্রশ্নের উত্তর শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রজ্ঞাপন অনুসারে সর্বোচ্চ পাঁচটি বাক্যে উত্তর লিখতে হবে। তবে এর সামান্য কম-বেশি হলে কোন অসুবিধা নেই।

⇒ এক্ষেত্রে কোনভাবেই প্রশ্নের উত্তরে অপ্রাসঙ্গিক কথা, অপ্রয়োজনীয় তথ্য বা বাহুল্যদোষ করা যাবে না।

 

---

২০২৪, ২০২৩, ২০১৯, ২০১৮, ২০১৭ ও ২০১৬ সালের বোর্ড প্রশ্নসমূহ ও গুরুত্বপূর্ণ নমুনা প্রশ্ন

 

1. “সকল অংকই সংখ্যা কিন্তু সকল সংখ্যা অংক নয়”- ব্যাখ্যা কর।
2. “ট্যালি একটি নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি”- ব্যাখ্যা কর।
3. পজিশনাল ও ননপজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতির মধ্যে পার্থক্য লিখ।
4. পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিতে কোনো একটি সংখ্যার মান বের করতে কী প্রয়োজন? বুজিয়ে লেখ। [কু. বোর্ড-২০২৩] 
5. নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি বড় ধরনের সংখ্যা প্রকাশের উপযোগী নয় কেন? [মা. বোর্ড-২০২৩] 
6. ননপজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতি বড় সংখ্যা প্রকাশে উপযোগী নয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
7. নন-পজিশনাল সংখ্যা পদ্ধতিতে রেডিক্স পয়েন্ট ব্যবহৃত হয় না কেন? ব্যাখ্যা কর।
8. (11)₁₀ সংখ্যাটিকে পজিশনাল সংখ্যা বলা হয় কেন? [য. বোর্ড-২০১৭]
9. সংখ্যা পদ্ধতিতে 10101 কী ধরনের সংখ্যা? ব্যাখ্যা কর।
10. 988 সংখ্যাটি কোন ধরনের সংখ্যা পদ্ধতির?- ব্যাখ্যা কর।
11. ১৮ কী একটা অক্টাল সংখ্যা? [দি. বোর্ড – ২০২৪]  
12. 5D কোন ধরনের সংখ্যা? ব্যাখ্যা কর। [কু. বোর্ড-২০১৭]
13. (298)₈ সংখ্যাটি সঠিক কিনা?- ব্যাখ্যা কর। [সি. বোর্ড-২০১৬]
14. সংখ্যা পদ্ধতির বেজ (ভিত্তি) ব্যাখ্যা কর।
15. ৩-ভিত্তিক সংখ্যা পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর।  [ক-সেট: ঢা., য., সি. ও দি. বোর্ড-২০১৮]
16.  “কম্পিউটারের অভ্যন্তরীণ যন্ত্রাংশের কার্যপদ্ধতির সাথে বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতি সামঞ্জস্যপূর্ণ”- ব্যাখ্যা কর।
17.  ডিজিটাল ডিভাইসে ব্যবহৃত সংখ্যা পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর। [দি. বোর্ড-২০১৯]
18.  ডিজিটাল ডিভাইসে বাইনারি সংখ্যা পদ্ধতির গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর। [কু. বোর্ড-২০১৬]
19. (267)₁₀ সংখ্যাকে কম্পিউটার সরাসরি গ্রহণ করেনা-ব্যাখ্যা কর। [চ. বোর্ড-২০১৬]
20. কম্পিউটারের ক্ষেত্রে ডিজিটাল সিগন্যাল উপযোগী কেন? ব্যাখ্যা কর।
21. বিট ও বাইটের মধ্যে পার্থক্য লিখ।
22. হেক্সাডেসিমেল ও ডেসিমেল সংখ্যা পদ্ধতির মধ্যে তুমি কিভাবে পার্থক্য করবে?
23.  “অক্টাল তিন বিটের কোড”- ব্যাখ্যা কর। [দি. বোর্ড-২০১৬]
24.  “হেক্সাডেসিমেল চার বিটের কোড”- ব্যাখ্যা কর।
25. 1 এর পরের সংখ্যাটি 10 হতে পারে- ব্যাখ্যা কর।
26. 77 এর পরের সংখ্যাটি 100 হতে পারে- ব্যাখ্যা কর।  
27. FF এর পরের সংখ্যাটি 100 হতে পারে-ব্যাখ্যা কর। [ব. বোর্ড-২০১৯]
28. ১৭ এর পরের সংখ্যাটি ২০ ব্যাখ্যা কর।  [ঢা. বোর্ড – ২০২৪]
29. ৭ এর পরবর্তী সংখ্যাটি ১০ – ব্যাখ্যা কর। [চ. বোর্ড – ২০২৪]
30. F+1=10 হতে পারে- ব্যাখ্যা কর।
31. ১১+১=১০০ হতে পারে – ব্যাখ্যা কর। [রা. বোর্ড – ২০২৪] 
32. ১০+১০=১০০ সম্ভব কী? দেখাও। [য. বোর্ড – ২০২৪] 
33. ৪+৪=১০ হয় – ব্যাখ্যা কর। [কু. বোর্ড – ২০২৪] 
34. ৩+৩+৩=১১ কীভাবে সম্ভব? ব্যাখ্যা কর। [সি. বোর্ড – ২০২৪]  
35. 9+7=10 সম্ভব কি-না? ব্যাখ্যা কর।  [কু. বোর্ড-২০১৯]  
36. ৯ + ৭ = ২০ কীভাবে সম্ভব তা দেখাও। [য. বোর্ড-২০২৩]   
37. 3+5=10 কেন? – ব্যাখ্যা কর। [চ. বোর্ড-২০২৩, চ. বোর্ড-২০১৭]
38. A+7=11 হতে পারে- ব্যাখ্যা কর।
39. 6+5+3=1110 হতে পারে- ব্যাখ্যা কর। [ঢা. বোর্ড-২০১৯]
40.  চিহ্নযুক্ত সংখ্যা বলতে কী বুঝ? ব্যাখ্যা কর। [মা. বোর্ড-২০১৬]
41. ২-এর পরিপূরক গঠনের গুরুত্ব আলোচনা কর। [খ-সেট: রা., কু., চ. ও ব.বোর্ড-২০১৮, দি. বোর্ড-২০১৭]
42.  “২-এর পরিপূরক ডিজিটাল বর্তনীকে সরল করে” – ব্যাখ্যা কর। [রা. বোর্ড-২০১৯]
43.  বিয়োগের কাজ যোগের মাধ্যমে সম্ভব ব্যাখ্যা কর। [[ঢা. বোর্ড – ২০২৪, রা. বোর্ড-২০১৬]
44. “2 এর পরিপূরক করলে সংখ্যার শুধুমাত্র চিহ্নের পরিবর্তন হয়”-ব্যাখ্যা কর। [সি.  বোর্ড-২০১৯]
45. (14)₁₀ এর সমকক্ষ BCD  কোড এবং বাইনারি সংখ্যার মধ্যে কোনটিতে বেশি বিট প্রয়োজন? ব্যাখ্যা কর। [কু. বোর্ড-২০২৩, ব. বোর্ড-২০১৭] 
46. “বিসিডি কোনো সংখ্যা পদ্ধতি নয়”- ব্যাখ্যা কর।
47. ‘বাইনারি ও বিসিডি এক নয়।’- ব্যাখ্যা কর। [ঢা. বোর্ড-২০২৩] 
48. BCD চার বিটে লেখা হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
49. ৪ বিটের কোডটি ব্যাখ্যা কর। [ম. বোর্ড-২০২৩]   
50. ইউনিকোড একটি আলফানিউমেরিক কোড – ব্যাখ্যা কর। [ব. বোর্ড – ২০২৪] 
51. বহুল ব্যবহৃত ৮ বিট কোডটি ব্যাখ্যা কর। [দি. বোর্ড-২০২৩] 
52. ইউনিকোডের পূর্বে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত আলফানিউমেরিক্যাল কোডটি ব্যাখ্যা কর। [ঢা. বোর্ড-২০১৭]
53. “ইউনিকোড বিশ্বের সকল ভাষাভাষী মানুষের জন্য আশীর্বাদ”-বুঝিয়ে লিখ। [চ. বোর্ড-২০১৭]
54. “ইউনিকোড সার্বজনীন কোড”- ব্যাখ্যা কর।
55. প্রায় সকল ভাষাকে সমন্বিত করার কোড ব্যাখ্যা কর। [সি. বোর্ড-২০২৩] 
56. ইউনিকোড ‘বাংলা’ ভাষা বুঝতে পারে – ব্যাখ্যা কর। [ঢা. বোর্ড-২০১৯]
57. পৃথিবীর সকল ভাষাকে কম্পিউটার কোডভূক্ত করার জন্য ব্যবহৃত কোডটির বর্ণনা দাও।
58. “বিশ্বের সকল ভাষাকে কোডভুক্ত করা সম্ভব হয়েছে”- ব্যাখ্যা কর। [সি. বোর্ড – ২০২৪, য. বোর্ড-২০১৯]
59.  “ইউনিকোড অ্যাসকি কোডের সাথে কম্প্যাটিবল” – ব্যাখ্যা কর।
60. “পৃথিবীর সব মাতৃভাষার বর্ণকে ইউনিকোড কম্পিউটারের বর্ণে পরিবর্তিত করেছে”-ব্যাখ্যা কর। [ব. বোর্ড-২০২৩]  
61.  BCD ও EBCDIC এর মধ্যে পার্থক্য লেখ।
62. ASCII কোড একটি আলফানিউমেরিক কোড- ব্যাখ্যা কর। [রা. বোর্ড-২০২৩]
63. ASCII ও Unicode এর মধ্যে পার্থক্য লেখ।
64. ডিজিটাল ডিভাইসে বুলিয়ান অ্যালজেবরা ব্যবহারের কারণ লেখ।
65. সাধারণ অ্যালজেবরা ও বুলিয়ান অ্যালজেবরার মধ্যে পার্থক্য লিখ।
66. মৌলিক উপপাদ্য কী? [ম. বোর্ড – ২০২৪]   
67. A(A+A)=A ব্যাখ্যা কর। [রা. বোর্ড – ২০২৪]
68. 1+A=1 ব্যাখ্যা কর। [চ. বোর্ড – ২০২৪]
69. 1+1=1 ব্যাখ্যা কর। [ঢা. বোর্ড-২০১৬]
70. 1+1+1=1 ব্যাখ্যা কর। [চ. বোর্ড-২০১৯]
71. T + T + T = T ব্যাখ্যা কর।
72. A + 1 + 1 = 1 ব্যাখ্যা কর।
73. P + 1 = 1 ব্যাখ্যা কর। [চ. বোর্ড-২০২৩] 
74. M ( M + N ) = M ব্যাখ্যা কর। [কু. বোর্ড-২০১৯]
75.  “বাইনারি ১+১ ও বুলিয়ান ১+১ এক নয়”-ব্যাখ্যা কর। [মা. বোর্ড-২০২৩, সি. বোর্ড-২০১৭] 
76. “বাইনারি যোগ এবং বুলিয়ান যোগ এক নয়”-ব্যাখ্যা কর। [কু. বোর্ড – ২০২৪]
77. কোন যুক্তিতে ১+১=১ এবং ১+১=১০ হয়? ব্যাখ্যা কর। [রা. বোর্ড -২০১৭]
78. সত্যক সারণি কেন ব্যবহার করা হয়? ব্যাখ্যা কর।
79. মিনটার্ম ও ম্যাক্সটার্মের মধ্যে পার্থক্য লিখ।
80. বুলিয়ান ফাংশন সরলীকরণের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা কর।
81. N সংখ্যক চলকের ক্ষেত্রে ডি-মরগ্যানের উপপাদ্য ব্যাখ্যা কর।
82. ডি-মরগান এর উপপাদ্য যৌক্তিক যোগ ও যৌক্তিক গুণের মধ্যে বিনিময় সাধন করে- ব্যাখ্যা কর।  [রা. বোর্ড-২০২৩] 
83. ২ চলকের জন্য ডি-মরগ্যানের ১ম উপপাদ্যটি সার্কিটের মাধ্যমে দেখাও। [য. বোর্ড-২০২৩]  
84. সত্যক সারণির সাহায্যে ডি-মরগ্যানের উপপাদ্য প্রমাণ কর। [সি. বোর্ড-২০২৩]  
85. বুলিয়ান ফাংশনের সরলীকরণ করা হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
86.  “AND গেটে যেকোন একটি ইনপুট মিথ্যা হলে আউটপুট মিথ্যা হয়”-ব্যাখ্যা কর।
87. “AND গেট যৌক্তিক গুণকে নির্দেশ করে”-ব্যাখ্যা কর।
88. “OR গেটে যেকোন একটি ইনপুট সত্য হলে আউটপুট সত্য হয়”-ব্যাখ্যা কর।
89. “OR গেট যৌক্তিক যোগকে নির্দেশ করে”-ব্যাখ্যা কর।  [য. বোর্ড-২০১৬]
90. “একটি লজিক গেটের ইনপুট যা দেওয়া হয় আউটপুট তার বিপরীত হয়”-ব্যাখ্যা কর।
91.  “Output, Input-এর যৌক্তিক বিপরীত” – ব্যাখ্যা কর। [ম. বোর্ড-২০২৩, কু. বোর্ড-২০১৭] 
92.  “X-OR গেট সকল মৌলিক গেটের সমন্বিত লজিক সার্কিট”- ব্যাখ্যা কর।
93. কোন কোন মৌলিক গেট ব্যবহার করে X-OR গেট তৈরি করা যায়? ব্যাখ্যা কর।
94. “X-NOR গেট সকল মৌলিক গেটের সমন্বিত লজিক সার্কিট” – ব্যাখ্যা কর। [ব. বোর্ড- ২০১৬]
95. কোন কোন মৌলিক গেট ব্যবহার করে X-NOR গেট তৈরি করা যায়? ব্যাখ্যা কর।
96. XOR গেট এর একটি ইনপুট ১, অন্যটি A হলে আউটপুট কী হবে? ব্যাখ্যা কর।
97. OR গেটের চেয়ে XOR এর সুবিধা ব্যাখ্যা কর।
98.  কোন কোন গেটকে সার্বজনীন গেট বলা হয় এবং কেন?
99.  “NAND গেট একটি সার্বজনীন গেট”- ব্যাখ্যা কর।
100. ন্যান্ড গেটকে সার্বজনীন গেট বলা হয় কেন? [ব. বোর্ড-২০২৩] 
101. “NAND গেটের সকল ইনপুট একই হলে গেটটি মৌলিক গেট হিসেবে কাজ করে”-ব্যাখ্যা কর। [য. বোর্ড – ২০২৪]
102.  NAND গেট দিয়ে OR গেট বাস্তবায়ন কর। [ম. বোর্ড – ২০২৪, দি. বোর্ড-২০১৯]
103. NAND গেট দিয়ে AND গেট বাস্তবায়ন কর। 
104. NAND গেট দ্বারা XOR গেট বাস্তবায়ন সম্ভব-ব্যাখ্যা কর।
105. NAND গেট দ্বারা XNOR গেট বাস্তবায়ন সম্ভব-ব্যাখ্যা কর।
106. পাঁচ ইনপুটের AND গেট বাস্তবায়নে কয়টি NAND গেট প্রয়োজন? ব্যখ্যা কর। [সি. বোর্ড-২০১৯]
107. ৩-ইনপুটের OR গেট বাস্তবায়নে কয়টি NAND গেট প্রয়োজন? ব্যখ্যা কর।
108.  “NOR গেট একটি সার্বজনীন গেট”- ব্যাখ্যা কর।
109. “NOR গেটের সকল ইনপুট একই হলে গেটটি মৌলিক গেট হিসেবে কাজ করে”-ব্যাখ্যা কর। [ঢা. দি. য. সি. বোর্ড – ২০১৮]
110. NOR গেট দ্বারা OR গেট বাস্তবায়ন কর – ব্যাখ্যা কর। 
111. NOR গেট দ্বারা AND গেট বাস্তবায়ন কর – ব্যাখ্যা কর। 
112. NOR গেট দ্বারা X-OR গেট বাস্তবায়ন সম্ভব- ব্যাখ্যা কর। 
113. NOR গেট দ্বারা XNOR গেট বাস্তবায়ন সম্ভব-ব্যাখ্যা কর।
114. পাঁচ ইনপুটের OR গেইট বাস্তবায়নে কয়টি NOR গেট প্রয়োজন? ব্যখ্যা কর।
115. চার ইনপুট বিশিষ্ট OR গেট বাস্তবায়নে কতটি NOR গেটের প্রয়োজন? ব্যাখ্যা কর। [ব. বোর্ড – ২০২৪]
116. ৩-ইনপুটের AND গেট বাস্তবায়নে কয়টি NOR গেট প্রয়োজন? ব্যখ্যা কর।
117. কম্বিনেশনাল ও সিকোয়েন্সিয়াল সার্কিটের মধ্যে পার্থক্য লিখ।
118. যান্ত্রিক ভাষাকে মানুষের ভাষায় বোঝানোর উপযোগী লজিক সার্কিটটি ব্যাখ্যা কর। [চ. বোর্ড-২০১৯, ঢা. বোর্ড-২০১৭]
119. কোডেড ডেটাকে আনকোডেড ডেটায় রূপান্তরের ডিভাইসটি ব্যাখ্যা করো। [য. বোর্ড-২০১৯]
120. “কোডেড ডেটাকে আনকোডেড ডেটায় রূপান্তর করা সম্ভব।” ব্যাখ্যা কর। [ঢা. বোর্ড-২০২৩] 
121. এনকোডার কেন ইনপুট ডিভাইসের সাথে ব্যবহৃত হয়? ব্যাখ্যা কর।
122. কোন বর্তনীর 2ⁿ সংখ্যক ইনপুট হলে n সংখ্যক আউটপুট হয়? ব্যাখ্যা কর। [দি. বোর্ড-২০২৩] 
123. “এনকোডার ডিজিটাল ডিভাইসে ব্যাপক ভুমিকা রাখে” – ব্যাখ্যা কর। [রা. কু. চ. ব. বোর্ড-২০১৮]
124.  মানুষের ভাষাকে যান্ত্রিক ভাষায় বোঝানোর উপযোগী লজিক সার্কিটটি ব্যাখ্যা কর।
125.  ডিকোডার কেন আউটপুট ডিভাইসের সাথে ব্যবহৃত হয়? ব্যাখ্যা কর।
126. “এনকোডার ডিকোডারের বিপরীত”- ব্যাখ্যা কর।
127.  এনকোডার ও ডিকোডারের মধ্যে পার্থক্য লিখ।
128.  “কম্পিউটার একটি পদ্ধতিতেই সব গাণিতিক কাজ করে থাকে”-ব্যাখ্যা কর।
129. একটি ৪-বিট বাইনারি কাউন্টার সর্বাধিক কতটি সংখ্যা গুণতে পারে?-ব্যাখ্যা কর।
130. ৪-বিট রেজিস্টারে ৪টি ফ্লিপ-ফ্লপ থাকে – বুঝিয়ে লিখ। [সি. বোর্ড-২০১৭]   
131. “রেজিস্টার ও মেমোরি এক নয়” – ব্যাখ্যা কর। [দি. বোর্ড – ২০২৪]  

 

---

Written by,

• Mizanur Rahman (Mizan)
• Lecturer in ICT, Shaheed Bir Uttam Lt. Anwar Girls’ College , Dhaka Cantonment
• Founder & Author at www.edupointbd.com
• Software Engineer at mands IT
• Former Lecturer in ICT, Cambrian College, Dhaka
• Contact: 01724351470